| FORMATIONS CLINIQUES DU CHAMP LACANIEN E.P.F.C.L. - France - Clôture de l'année 2006-2007 (24 Avril 2007) Jacques PUGET La conférence de ce matin que va animer ma très chère collègue et amie, Lina PUIG, richement soutenue, sans aucun doute, par François HEMMI, mon compagnon de route depuis les années 80… les deux flibustiers de La Colombière, sur le thème : "Trauma, Fantasme et Névrose", va clôturer, du moins pour cette saison universitaire, ce qui fut pour nous une nouveauté… à savoir la création par François HEMMI et moi-même de cet Espace Clinique Montpellier-Méditerranée… J'ai déjà élaboré la programmation de la saison 2007-2008, dont je vous ai apporté le programme afin que vous puissiez en prendre connaissance… Il y aura cinq présentations de malade durant l'année à venir et trois conférences. Je suis très touché que Monsieur BRUERE-DAWSON ai à nouveau accepté d'y participer…. et je tiens à préciser combien je suis personnellement ravi d'accueillir en avril, pour une présentation de malade, Albert NGUYEN, qui viendra spécialement de Bordeaux, Psychiatre et Psychanalyste, Membre de l'Ecole et Membre Fondateur. C'est un homme de qualité. Je voudrais préciser qu'un site Internet concernant cet Espace Clinique a été ouvert (ou tout au moins en cours d'ouverture) par Monsieur ANGLADA Elton, lui-même Membre des Forums du Champ Lacanien et ici présent… L'intitulé du site figure d'ailleurs sur le programme que vous avez à votre disposition. Cet Espace Clinique a été déclaré d'autre part à la Préfecture (Loi de 1901) sous l'intitulé : Association Méditerranéenne pour la Recherche et la Formation en Psychanalyse. En ce qui me concerne, j'aurai trois ponctuations à effectuer : - d'abord, vous remercier de votre présence et de votre constance à être là… sans vous cet Espace Clinique serait caduc… vous avez autorisé son existence. - en second lieu, je tiens au nom des Membres du Séminaire, à remercier Monsieur BRUERE-DAWSON qui s'est avéré pour nous être plus que sympathisant, à savoir un véritable soutien, j'oserais dire un soutènement permettant par sa présence et sa parole, à la fois un véritable appui et la circulation d'un savoir ; je crois qu'en architecture cela s'appelle un Mur Maître. Je l'en remercie très chaleureusement. - enfin, j'ai personnellement pris acte, comme d'ailleurs l'a souvent évoqué Colette SOLER et sans cesse Guy BRUERE-DAWSON, que le maintien de la psychanalyse, tant comme pratique que comme présence dans la culture, exige une certaine transmission d'un savoir articulé. La création de cet Espace Clinique, son projet, répondent à cette exigence de la transmission d'un savoir articulé s'adressant à ceux qui, quel que soit le niveau de leurs études ou le cadre de leur pratique veulent se donner les outils épistémiques aptes à les orienter dans la clinique. Le 18 novembre 2006, lors de mon introduction au cycle de conférence de cet Espace Clinique, je parlais en me référant à Jacques LACAN de la "Psychanalyse en intention et de la Psychanalyse en extension". Je soulignais que l'analyste est obligé de réinventer la psychanalyse (réinventer son rapport à l'INCS), reprendre les signifiants Maîtres du corpus théorique pour produire sans cesse un savoir nouveau sur la vérité de la jouissance à partir de l'éprouvé subjectif. Tout ceci pour en arriver là, à ce que disait LACAN, je vois en 70 "Je ne peux être enseigné qu'à la mesure de mon savoir et enseignant, il y a belle lurette que chacun sait que c'est pour m'instruire". Autrement dit dans le domaine public, la transmission de la psychanalyse se réalise en faisant lien, lien social dans et par le discours hystérique. De même qu'en 71, il s'exprimait en ces termes : "comme c'est moi qui parle, c'est moi qui suis ici dans la position de l'analysant". et c'est précisément en ce point que ma troisième ponctuation se vectorise - l'enseignant ou le conférencier ou le psy qui participe à la présentation de malade, en tant qu'analyste est là comme sujet, sujet divisé, agent du discours hystérique, interrogeant le savoir, c'est-à-dire les signifiants nouveaux que peut produire le Maître : en l'occurrence, vous-même lors de vos interventions = S (barré) S1 --- ---- a S2 Je vous suis gré de m'avoir instruit. | 
Prévisualiser
Imprimer l'article
Haut